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Curso: EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Conteúdo programático:
Unidade I – EJA – uma população cada vez mais jovem
- Significado da escuta no ato pedagógico;
- A escola no contexto da modernidade: algumas referências;
- A escola e seu projeto civilizatório;
- Dialogando com as diferenças – por um novo contrato social;
- Os jovens: resistências, sonhos e esperança;
- Os jovens, a escola e o saber;
- O sentido e o prazer de estar na escola;
- Ser jovem é esperar que o melhor aconteça.
Unidade II – O delicado equilíbrio para obter êxito na tentativa de elevação da escolaridade
- Não basta oferecer escola;
- Sujeitos alfabetizados: sujeitos de direitos, necessidades e desejos;
- Estratégias utilizadas para responder às demandas de leitura e escrita, segundo os contextos funcionais:
- O contexto do trabalho
- Contexto da vida diária
- A continuidade dos estudos
- Atitudes em relação à aprendizagem
- Os significados atribuídos aos processos de alfabetização;
Unidade III - A educação de jovens e adultos na atualidade
- A formação dos professores.
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