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Curso: LITERATURA INFANTIL NA ESCOLA
Conteúdo programático:
Unidade I – O que é leitura?
- A função da leitura
- As relações leitor-texto-mundo
- A natureza do texto literário
- A importância da literatura na formação do sujeito
- Como selecionar obras literárias
- Ditatismo/Pedagogismo
- Adulcentrismo/Taternalismo
- Visão fechada de mundo
- Infantilismo
Unidade II
- Literatura infantil e prática pedagógica
- O professor e a literatura infantil
- Folclore: primeiros contactos com a literatura
- Os contos de fada
- Atividades com contos de fada
- Literatura infantil contemporânea
- A literatura infantil de Monteiro Lobato
- Contar Histórias
- O Caráter literário na literatura infantil
Unidade III
- Leitura de poesia
- Isso é um poema?
- Poema, um jogo
- A poesia infantil
- Sugestões de atividades com poemas infantis
- A literatura infantil como auxilio pedagógico para uma educação inclusiva
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